Educación Secundaria

Metodología

La educación integral del alumnado es uno de los objetivos principales del centro. En la etapa de Educación Secundaria se vuelve fundamental la educación en valores. Para ello, empezamos a introducir experiencias de Aprendizaje-Servicio que les permitan desarrollar el sentido solidario y el compromiso con la sociedad.

La excelencia es un pilar básico en la pedagogía del centro. A través del Aprendizaje Basado en Proyectos y del trabajo cooperativo fomentamos la empatía, la colaboración, el esfuerzo personal, el pensamiento crítico…

También prestamos especial atención a la competencial digital. Por eso, el alumnado trabaja con la plataforma educativa Educamos y tiene su propia cuenta de Microsoft 365.

Para acompañar al alumnado de manera más individual y personalizada, contamos con un Plan de Acción Tutorial propio en el centro.

Escuela Embajadora. Justicia

El programa de Escuelas Embajadoras del Parlamento Europeo tiene como objetivo acercar la Unión Europea a los jóvenes y fomentar su participación activa en la democracia europea. A través de este programa, los estudiantes de secundaria y bachillerato se convierten en embajadores de la UE en sus centros educativos. Participan en actividades y proyectos que les permiten conocer mejor las instituciones europeas, sus valores y su funcionamiento. Además, desarrollan habilidades de comunicación, trabajo en equipo y liderazgo.

Laboratorio y Ciencias

El laboratorio se convierte en un espacio fundamental para el aprendizaje de las ciencias. Los estudiantes tienen la oportunidad de poner en práctica los conceptos teóricos aprendidos en clase, mediante experimentos y actividades prácticas. El laboratorio fomenta el pensamiento crítico y la curiosidad científica, permitiendo a los alumnos observar fenómenos naturales, formular hipótesis y comprobar resultados. Además, el trabajo en equipo y el manejo de instrumentos científicos desarrollan habilidades esenciales para su futuro académico y profesional.

Stem y Robótica

La integración de STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) y la robótica en el currículo escolar es esencial para preparar a los estudiantes para el futuro. Estas disciplinas fomentan el pensamiento crítico, la resolución de problemas y la creatividad. A través de proyectos de robótica, los alumnos aprenden a diseñar, construir y programar robots, lo que les permite aplicar conceptos teóricos en situaciones prácticas. Además, el trabajo en equipo y la colaboración son fundamentales en estas actividades, desarrollando habilidades sociales y de comunicación.

Enseñanza plurilingüe

Nuestro colegio es un centro bilingüe y está integrado en el Proyecto BEDA de Escuelas Católicas en la categoría de bilingüe.

Nuestro centro cuenta con un `proyecto de autonomía que nos permite que algunas asignaturas sean impartidas en inglés:

  • Biología en 1º y 3º de la ESO.
  • Tecnología y Digitalización en 2º y 3º de ESO.

Una lengua no es tan solo el conjunto de signos y normas que la articulan, sino la herramienta que existe para favorecer las relaciones sociales, culturales, y económicas… de sus hablantes. Por todo ello, contamos con auxiliares de conversación nativos en todas las aulas con el objetivo de que el alumnado pueda compartir momentos y experiencias con hablantes de otras lenguas y naciones, algo esencial de cara al impulso de comunidades abiertas a un enfoque internacional de la educación.

Ofrecemos la posibilidad de que los alumnos que lo deseen se presenten a los exámenes Cambridge ESOL, del A2 al C1 para secundaria que podrán realizarse en nuestro propio centro.

Además durante esta etapa, el alumnado tiene la oportunidad de participar en diferentes experiencias inmersivas en lengua inglesa.

Asimismo, el colegio fomenta una formación plurilingüe con oferta de Francés como optativa de 1º a 4º de la ESO.

Dimensión Internacional

Nuestro colegio tiene como objetivo impulsar comunidades educativas abiertas a un enfoque internacional e intercultural de la educación, poniendo de relieve las relaciones entre naciones, personas, culturas e instituciones.

Programas de inmersión

Los programas de inmersión lingüística  facilitan el aprendizaje de idiomas mediante la integración en entornos nativos, mejorando la fluidez y comprensión cultural de los estudiantes.

Erasmus+

El programa Erasmus+ ofrece a nuestros alumnos oportunidades de intercambio y colaboración internacional, fomentando el aprendizaje, la diversidad cultural y el desarrollo de competencias clave en los estudiantes.

eTwinning

eTwinning nos permite colaborar en proyectos educativos en línea, promoviendo el intercambio cultural, el aprendizaje colaborativo y el desarrollo de competencias digitales entre estudiantes y profesores.

Bachillerato Dual

El Bachillerato Americano es un programa creado y desarrollado por Academica Corporation, que es la mayor institución estadounidense de gestión educativa. El Diploma Dual permite a los alumnos obtener 2 titulaciones simultáneas la propia de su país y el American High School Diploma, todo ello a través de un sistema de enseñanza-aprendizaje online, acompañado de profesorado norteamericano y tutorizado en España por educadores de Fundación Educación Católica. Durante el programa, el alumnado desarrolla a muy alto nivel la competencia lingüística en inglés, la competencia digital y la autonomía, así como la capacidad emprendedora.

Optativas

Optativas de 1º ESO

  • Segunda lengua extranjera: francés.
  • Ciencias de la Computación.

Optativas de 2º ESO

  • Segunda lengua extranjera: francés.
  • Ciencias de la Computación.

Optativas de 3º ESO

  • Segunda lengua extranjera: francés.
  • Cultura Clásica.
  • Unión Europea.

Itinerarios de 4º ESO

    • OPCIÓN CIENTÍFICA
      • Matemáticas B
      • Biología y Geología
      • Física y Química
        • A elegir entre:
          • Economía y Emprendimiento
          • Digitalización
          • Expresión artística

 

    • OPCIÓN CIENCIAS SOCIALES
      • Matemáticas B
      • Economía y Emprendimiento
      • Digitalización
      • Expresión artística

 

    • OPCIÓN TECNOLÓGICA
      • Matemáticas B
      • Física y Química
      • Digitalización
      • Tecnología

 

    • OPCIÓN PROFESIONAL
      • Economía y Emprendimiento
      • Formación y Orientación Personal y Profesional
        • A elegir entre:
          • Tecnología
          • Digitalización
          • Expresión artística
        • A elegir entre:
          • Matemáticas A
          • Matemáticas B

 

    • MATERIAS OPCIONALES
        • A elegir entre:
          • Francés
          • Cultura Clásica
          • Filosofía

Horario

1º y 2º ESO

  • 8:30h a 12:50h
  • 15:00h a 17:00h
  • En septiembre y junio: 8:30h a 13:30h

3º y 4º ESO

  • L,M y J:
    • 8:30h a 12:50h
    • 15:00h a 17:00h
  • X y V:
    • 8:30h a 15:00h
  • En septiembre y junio: 8:30h a 13:30h

Instalaciones

Aulas

Piscina

Polideportivo

Comedor

Patio

Uniforme escolar

Normativa de Uniforme Escolar

El uso correcto del uniforme y una buena presentación personal son signos de educación y ayudan a los alumnos a adquirir hábitos de limpieza y orden. Es responsabilidad de los tutores legales asegurar que el alumnado asista al colegio aseado y bien presentado.

Es obligatorio para todo el alumnado, asistir al colegio con el uniforme completo.

Uniforme por cursos

Todos los cursos de primaria llevaran en uniforme de diario excepto cuando tengan Physical Education, en cuyo caso llevarán la equipación deportiva.

Abrigo y Complementos:

El uniforme no incluye abrigo, pero este debe ser siempre de color azul marino y sin adornos de otros colores. Del mismo modo, los complementos como bufandas, guantes y gorros también deben ser azul marino.

Adquisición del Uniforme:

El uniforme se puede adquirir en los centros de El Corte Inglés de Sanchinarro.

Servicios

Transporte escolar

Extraescolares

Pruebas 4º ESO

La prueba de Evaluación Final de Educación Secundaria es una prueba censal a todos los alumnos de 4º de Educación Secundaria Obligatoria en todos los centros de la Comunidad de Madrid.

El resultado de la evaluación se expresará en niveles. El nivel obtenido por cada alumno se hará constar en un informe, que será entregado a los padres, madres o tutores legales, y que tendrá carácter informativo y orientador para los centros en los que los alumnos hayan cursado 4º de Educación Secundaria Obligatoria, así como para los equipos docentes, los padres, madres o tutores legales, y los propios alumnos.

El programa 4º ESO + Empresa es un programa educativo de la Comunidad de Madrid dirigido a los alumnos que cursan 4º de Educación Secundaria Obligatoria. Este programa pretende acercar el sistema educativo y el mundo laboral. Se trata de una actividad educativa dirigida a la orientación profesional del alumno en un momento trascendental de su itinerario formativo. Se contempla como una actividad complementaria del centro educativo y está cubierta por el seguro escolar.

Los alumnos de 4º de ESO  podrán asistir varios días lectivos consecutivos a las instalaciones de una empresa, organismo o institución para observar cómo se desarrolla la actividad y pudiendo incluir el desarrollo de tareas o funciones básicas, enfatizando los aspectos educativos y pedagógicos de todo el proceso.

Para el desarrollo de este programa la Comunidad de Madrid cuenta con la ayuda desinteresada de instituciones, organismos, organizaciones empresariales, las PYMES y entidades sin ánimo de lucro de nuestra Comunidad.

Nuestro centro empezó este programa en 2018 y no podría llevarse a cabo sin la ayuda de la comunidad educativa/familias que cuentan con empresas para dar la posibilidad de que nuestros alumnos puedan participar.